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Modul I der 3. Phase (Level III)
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GIM in der klinischen bzw. psychosozialen
Anwendung
Musikprogramme, Musikanalysen (3,5 Tage)
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Das
Modul vermittelt den Studierenden
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vertiefte Wiederholung von GIM - relevanten Grundlagenkonzepten
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Kompetenzen zur klinischen und musikrezeptiven Einschätzung
der vom
Klienten im Vorgespräch eingebrachten Themen
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Evaluation der Erfahrungen in der Arbeit mit Klienten
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Analyse der Musikstrukturen der GIM - Kernprogramme
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Durchführung phänomenologischer Musikanalysen
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Analytische Kompetenzen in Bezug auf die psychologischen
Aspekte der Musik
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andere rezeptive Methoden und Arten, mit künstlerischen
Medien zu arbeiten
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Anleitung von Induktionen und Gruppen Sessions
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Arbeiten mit Mandalas
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Planung längerer Therapien
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Inhalte: |
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Zwei experimentelle GIM –Dyaden zu GIM-Musikprogrammen.
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Erstellen einer Musikanalyse, die auf dem Analysematerial
basiert, das die Studierenden gemeinsam erarbeitet haben.
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Präsentation eines Musikprogramms anhand
klinischer Fallvignetten.
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Einsatzmöglichkeiten von GIM und Arbeit mit
einzelnen Musikstücken in verschiedenen therapeutischen und
psychosozialen Feldern
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Arbeit mit Mandalas und anderen kreativen Möglichkeiten,
die Musikreisen zu verarbeiten.
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Interaktive Gruppenerfahrungen.
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Diskussionen über Schwierigkeiten in der Arbeit mit
KlientInnen, Planung einer Fokal- oder Langzeittherapie,
Fragen bezüglich Musikwahl,
Offenheit des/der KlientIn, Fähigkeit sich auf den Prozess einzulassen,
usw.)
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Musik ist die Stimme die uns sagt,
dass die menschliche Rasse großartiger ist,
als sie weiß.<< Marion
C. Garretty |
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